===== TRIVIUM =====
As sete artes liberais formaram a base da [[lexico:e:educacao|educação]] na Idade Média e estavam divididas, desde o período carolíngio, aproximadamente, em Trivium e [[lexico:q:quadrivium|quadrivium]]. As três artes do Trivium — [[lexico:g:gramatica|gramática]] latina, [[lexico:r:retorica|retórica]] e [[lexico:d:dialetica|dialética]] — foram assim definidas por Hugo de Saint-Victor: “A gramática é o [[lexico:c:conhecimento|conhecimento]] de como [[lexico:f:falar|falar]] sem cometer [[lexico:e:erro|erro]]; a dialética é a [[lexico:d:discussao|discussão]] perspicaz e solidamente argumentada por [[lexico:m:meio|meio]] da qual o [[lexico:v:verdadeiro|verdadeiro]] se separa do [[lexico:f:falso|falso]]; e a retórica é a [[lexico:d:disciplina|disciplina]] da [[lexico:p:persuasao|persuasão]] para toda e qualquer [[lexico:c:coisa|coisa]] apropriada e conveniente.”

No século XII, uma ênfase maior foi atribuída à dialética ([[lexico:l:logica|lógica]]), e houve considerável controvérsia entre os defensores da antiga lógica e os proponentes da nova lógica, criada pela redescoberta de [[lexico:a:aristoteles|Aristóteles]]. A dialética, com sua ênfase [[lexico:r:racional|racional]] e especulativa, foi considerada inicialmente perigosa quando aplicada à [[lexico:t:teologia|teologia]]; mas cresceu em importância quando o Trivium começou a perder algum terreno, embora a gramática continuasse sendo uma base necessária da educação medieval e a retórica conservasse um [[lexico:l:lugar|lugar]] importante nas [[lexico:u:universidades|universidades]] italianas. [[lexico:v:ver|ver]] educação