===== MÉTODOS ATIVOS =====
métodos pedagógicos que visam a desenvolver a iniciativa dos alunos e seu [[lexico:t:trabalho:start|trabalho]] [[lexico:p:pessoal:start|pessoal]]. — O [[lexico:e:espirito:start|espírito]] desses métodos, que, na França, preside a [[lexico:r:reforma:start|Reforma]] do ensino, pretende fazer [[lexico:j:justica:start|justiça]] à [[lexico:d:diversidade:start|diversidade]] das formas de [[lexico:i:inteligencia:start|inteligência]]. Consistem eles praticamente: 1.° em fazer [[lexico:f:falar:start|falar]] o aluno para julgar sua "[[lexico:p:personalidade:start|personalidade]]", em vez de julgar sua erudição em [[lexico:f:funcao:start|função]] de seu "[[lexico:e:escrito:start|escrito]]"; 2.° na utilização de procedimentos pedagógicos vivos, como filmes, televisão escolar etc, acompanhados de debates orais. Esses métodos, que têm por [[lexico:o:objetivo:start|objetivo]] formar cabeças "[[lexico:b:bem:start|Bem]] feitas" antes que "bem cheias" (Montaigne), foram inicialmente estudados e praticados por Pestalozzi (Zurich 1746 — 1827); são aplicados, na França, no [[lexico:l:liceu:start|Liceu]] [[lexico:e:experimental:start|experimental]] de Sèvres, que constitui um laboratório de [[lexico:e:ensaios:start|Ensaios]] para a reforma do ensino.

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